|
2011年9月,根据中瑞酒店管理学院与迪拜卓美亚阿联酋酒店管理学院的合作协议,中瑞酒店管理学院的1名教师和2008级酒店管理专业的9名学生作为中瑞酒店管理学院的使者来到迪拜分别进行汉语教学和交换学习。12月,中瑞酒店管理学院选派到迪拜阿联酋卓美亚酒店管理学院进行教学交流的陈美老师即将结束在海外为期三个月的教学。以下是她在海外教学的一些感悟:
12月15日是汉语(等级三)课程的最后一节,学生要进行期末考试。我,和往常一样,在办公室里最后整理一下课程思路。课前十五分钟,一位学生敲门进来帮我拿教具,陪同去我教室。路上,他说今天我们会给你一个惊喜,不要哭。我心里有些忐忑,缓缓地走进教室,桌前摆了束鲜花,学生们走近我,在西式的拥抱后,他们用中文说着:“我们爱你,陈老师,圣诞快乐。”我的眼睛湿润了,眼泪夺眶而下,几个女学生的眼睛也湿润了。一些学生说:"You are the best teacher I have ever had. This is the best language course I have had. I love you. Thank you so much. We will miss you.”
选修汉语课的学生:从左至右分别为(菲律宾的Mara)(瑞典的Melinda)(德国的Catherine)(乌克兰的Semyon)(德国的Joelle)(印度的Saurabh)
手中的鲜花凝聚了所有的感动,感谢我的学生们,不同的国籍,不一样的肤色,却有着同样的感恩的心,他们对我的肯定,给了我巨大的精神鼓励,像一盏明灯指引我的航道,点燃我的梦想,做一名好老师,做学生喜欢的好老师。
同时,我也为这些学生感到自豪,几次考试和测验,他们的成绩十分优异,我很满意;他们提交的命题报告也很出彩,很有思想。在口语方面,现在他们已可以较熟练地就某一话题进行简单沟通。
刚考完会计科目,学生们显得筋疲力尽,因此,我给学生们半小时的时间做最后的复习和答疑。连续参加了八场考试后,学生们既疲惫又紧张,现在仍然认真地备考汉语。
结束最后一课,我已经完成汉语三个等级的讲学任务,学生们可以较熟练地用汉语打招呼,问候友人,自我介绍,介绍他人,掌握0至9999的数字的读写,进行点餐、问路,介绍或询问国籍和工作等日常沟通,在教授语言的同时,还穿插着中国文化介绍,包括中国传统婚礼、中国茶道、中国传统节日、中国地理、中国人口、中国文化古迹和中国汉字起源等七大模块。
在教学过程中,充分发挥学生的主动性,积极性,共同探讨东西方在所涉及文化领域的异同,教学相长。
此外,教学过程中我发现东西方学生的思维方式以及学习模式有所不同。比如在课上,西方学生善于提出问题,善于与教师进行互动,尤其是自己感兴趣的话题,会不停地提问,更善于表现自己;此外,对于西方学生提出的问题进行研究后会发现,他们的问题即使千奇百怪,也是有根可寻,即他们是在不断地寻找汉语语言的规律,并比较自己的母语与汉语之间的异同,以更好地帮助他们记忆,这不失为一个很好的学习方法。刚开始,学生的求知欲和对汉语的热情让我很惊喜,他们迫切地想在短短的一个小时内了解所有的汉语知识;在课下,学生会留下来问我一些感兴趣的词句,每次见到我都会用所学的汉语和我对话,即使开始发音有些生硬,经过不断的练习已有很大进步。只要有决心,有毅力,勤奋学习,汉语学习并不难。我认为国内学生学习英语时也可以借鉴这种学习态度,我准备回国后在英语教学中向学生们推荐这种学习方法。
该贴已经同步到 震中的微博 |
|