【告网友书——这样的生活是为了什么？】沈翔2011-10-15

老虎也疯狂 · 发表于 2011-10-15 00:53:41

本帖最后由老虎也疯狂于 2011-10-15 09:51 编辑

看到博客上，大家留给我的话语，给我莫大的鼓舞。

10月13日是国际教师节，本来想写点东西的。无奈今年教毕业班，事务繁忙。我仍不忘读书，写博客成了我的最大爱好。以前是靠坚持，现在纯粹是喜欢。因为很多看我文章的人，也在慢慢被我的文字所打动。

昨天看《千萬不要吝嗇你言語的施捨！——聽張曉風教授講座有感沈翔2011-10-11》在国内的反应，毁誉参半。在温都博客上，网友无味.无畏 2011-10-11 06:50 ：“应试教育很难改变，也没什么希望改变。大众的呼声盖不过（压不了）政府的策略。”但是我的回答是：“但是我们一线教师可以努力改变孩子一点想法（人生观、价值观）还是能够做到的。 ”挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。其实关键在于你愿不愿意去做，不要为自己的“不为”找合理化的借口！

一个老师给我的回复是：“光照在黑暗里，黑暗却不接受它。有时候看你的文字会是一种享受，但是却不想看，因为你的文字太善良。善良会很伤不起。”我想送他——“黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它来看光明！”“我要在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛习惯光明！（顾城诗）”

如果说一个社会连善良都成了有罪，这个社会就是应该诅咒的！好在看到读者张仲 2011-10-11 10:15 ：“教育体制要彻底洗牌，为了我们的孩子，为了我们的未来，也为了我们的民族！”

《台湾张晓风【我交给你们一个孩子】读后感》沈翔20111008，发布后，一个温都的老师给我的回复让我很动容：教育是一朵花 2011-10-14 07:52:06 ：作为父亲，看完后，能体悟字里行间透出的爱意；作为教师，看完后，能理解回家后莫名的愤怒和情绪；作为语文老师，看完后，感慨作者的学识与实践。

我只想说，谢谢你们！网友们的鼓励是我继续前行的动力。一直是自学成长于网络。互联网是分享的平台。公平、公益、自由、免费则是分享的要义。所以受益于网络，自然要回馈于网络。尤其是看到兰迪鲍许这样的好老师，“助人圆梦”多好的想法，让我一度无地自容。我有多久没有向我的学生展现我的灿烂笑脸了呢？我笑笑进了教室，学生被我感染了。陪他们一起看了网络视频《盖章》，并给他们看了自己的博文《【强力推荐】《盖章》神奇的赞赏力量——你有多久没有开心笑了？》。他们的脸上渐渐多了久违的笑容。我想这就是教育的力量！！！

我常常想我们执笔的意义在哪里？就像巴丹所云，我们的意义在于可以在人生的拐角帮助别人完成转向。从而能让他们走向属于自己的喜乐人生。从某种角度讲教师实际上跟普度众生的僧人有相似之处，愿不愿意为众生忙！这是你的选择！

平生最讨厌每年一度的师德培训！几次集体学习，推出几个他们标准下的而非普世价值标准的好老师，大谈特谈“奉献”，鼓吹燃烧自己，照亮别人的人往往自己是无法这样去做的！我觉得为什么一定要牺牲自己呢？我们只需要把自己成长的经验告诉孩子，让他们能微笑着面对黑暗与死亡，有勇气去直面惨淡的人生，有勇气追梦！有勇气去做自己内心认定的事情，拥有善良、丰富、高贵的精神品质！这才是一个好老师的标准！

要学会反思，知道我们无所作为的话，我们每一个人都将是受害者。我们不是看客，其实我们都是乘客！

   我们经常受到这样的积极向上的力量的影响，感化，就应该不要吝啬自己的言语的施舍！把曾经感动你，改变你的好书、好视频推介给别人，无偿无私地给更多的师长提供帮助！应该改变一个老师就可以改变100多个孩子，改变一对父母，就可以改变一个家庭！

   年逾八十的张晓风先生尚且如此勇敢善良与睿智执着，我们晚生就更要追随她的步伐，传递福音，传递真善美，传递智慧！最大化你的影响力，这就是你的人生的意义。我想我会更执着地利用自己的阵地——课堂与博客。课堂上我将带领我的87个孩子们去追梦，博客上我将分享我们的收获，去改变更多父母和老师，共同去追寻美的教育，完成我们心灵的转向。

   热情的沙漠（震中）叫我在迪拜的华人论坛发帖，发现这里的华人很给力！我真的有点受宠若惊！

其实，这也是【盖章】的力量，我常常责备自己：“为何如此吝啬自己的夸奖？”所以当我们自己得到别人发自内心的夸奖时，也要学会对别人进行夸奖，当然前提条件是发自内心的。哪怕是一个小小的进步！

我们都是在做内心认定的东西的时候，完成自我的心灵的救赎。我曾经为自己遭遇不到好老师而苦恼了一个青春。原来还在抱怨自己在求学的最初阶段为啥要遇到我的第一个好老师陈春霞。一直沉浸在对她的念想中。常常想做老师做到这个极致的，功德圆满的不多。后来看了《左手南怀瑾右手李叔同》，被李叔同震撼了，做任何职业都是做到极致！其实你我都可以这样做的！

昨天在教室里给部分学生看了他的《转个念头，人生会更好》。张锦贵教授就是这样四处奔走，去启迪众生的智慧。喜欢他的两个系列讲座《幸福家庭系列与有效的激励与领导》《有效的激励与领导》，如果有哪个网站愿意提供空间，我愿意都拿出来跟人分享！

   上天许是为了完成对我的报复，才让我从事了教师这个职业。因为我从小学三年级一直到我的高中毕业，一直在跟语文老师作对！所以我的愿望一直很切近很简单——我只想成为一个学生毕业多年后回想我的时候，不会用最恶毒的字眼来诅咒我的能传递快乐和智慧的“搬运工”！

   生存还是毁灭？这是一个值得考虑的问题！这个问题一直困惑着我。学生问：“既然迟早要死的，何必这样折腾自己呢？”

   你可以选择善良，也可以选择邪恶；你可以选择丰富的精神世界，可以选择一贫如洗的精神状态；你可以选择高贵，也可以选择卑微。我说，选择选择是你的权利！！！